Ce livre raconte l’histoire extraordinaire que l’auteur a vécu avec des centaines d’enfants à travers le monde francophone, tant en Europe et en Afrique qu’en Amérique. Les nombreux ateliers philosophiques qu’il a mené démontrent l’étonnante capacité des enfants à penser, à réfléchir sur l’amour, le respect, le bonheur, le sens de la vie, les émotions… Au-delà des concepts, les enfants y apprennent les règles du débat d’idées et développent leur discernement  et une réflexion personnelle.

Parce que les enfants ont souvent du mal à se concentrer, les ateliers sont souvent précédés d’une courte méditation, ou pratique de l’attention, qui permet à chacun de retrouver sa réceptivité sensorielle et d’être présent dans l’instant.  Pour tous ceux qui, parents, enseignants, éducateurs, souhaitent accompagner les enfants dans cette pratique de l’attention et des ateliers philosophiques, cet ouvrage propose une méthode et des outils concrets, dont un CD de méditations guidées.