Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

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Tu vas avoir un petit frère ! Quelle nouvelle fantastique… et que de surprises à venir ! Un livre parfait pour les futurs grands frères et grandes sœurs.

C’est l’histoire d’une petite fille, haute comme une brindille, qui découvre un beau matin un gros chagrin endormi au pied de son lit… Comment la petite fille réussira-t-elle à se débarrasser de ce gros chagrin? Un magnifique texte, rempli de poésie, qui fera découvrir aux enfants comment faire fondre un gros chagrin comme neige au […]

Léon n’est pas un caméléon comme les autres : il ne peut pas se camoufler. Dès qu’il se tient sur quelque chose, il devient de la couleur opposée. Le pauvre Léon voudrait tellement être comme ses semblables. Mais une mésaventure lui apprendra à être fier d’être unique et si spécial.

Crystale dort à poings fermés. Mais voilà qu’un bruit la réveille. « Mamaaaaaaaaaan ! Il y a un enfant sous mon lit ! », appelle-t-elle. Habituée aux mauvais rêves de sa fille, la mère vient la rassurer en lui rappelant, encore une fois, que les enfants n’existent que dans son imagination… Crystale est pourtant persuadée qu’il y a VÉRITABLEMENT un enfant caché sous […]

Pourquoi Vincent dit « pote » à la place de « pomme » ? demande Marie à son enseignante. Vincent est dysphasique. Il a de la difficulté à communiquer. Si on veut qu’il comprenne bien, on fait de petites phrases en lui parlant lentement. Parfois, pour l’aider, on peut même lui montrer une image. Bon les amis ! Êtes-vous prêts à […]

Avant de savoir que j’avais un trouble de l’attention, je ne me trouvais pas bon. Maintenant, je sais que je suis très intelligent et que j’ai du talent. Mon cerveau à moi a des difficultés à se concentrer sur une seule chose à la fois. C’est un peu comme avoir la tête… des petits papillons

C’est l’histoire de Monsieur À l’Envers qui faisait tout à l’envers…mais vraiment tout à l’envers…comme lui, est-ce que tu veux l’essayer?

Pistoubrelou adore manger. Un jour, il a une fringale, et a envie de pâtes alimentaires. Il faut voir ce qui lui arrive !

Ce guide d’intervention offre conseils et exercices pour aider les enfants anxieux à comprendre et à agir sur les manifestations physiques, cognitives et émotion- nelles de leur anxiété. Parents et intervenants trouveront de l’information théorique utile pour accompagner les enfants dans leur état.

Voici  l’histoire d’une petite fille qui trouvait son nom bien long…

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