Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

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Comment savoir si un enfant est dyslexique ou dysorthographique? Quelles seront les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir? Comment peut-on l’aider à s’améliorer? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique, qui permettra également de : – faire la différence entre une difficulté en lecture […]

Cet ouvrage propose des stratégies d’intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Il expose les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants. Il traite des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et […]

Cet ouvrage propose des stratégies d’intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Il expose les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants. Il traite des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et […]

Dans cet ouvrage, l’auteur souhaite aider l’enfant et l’adolescent à affiner ses gestes, à améliorer son comportement physique et mental.à maîtriser son corps afin qu’il ait des interactions agréables avec ce qui l’entoure. Il aborde différents aspects du développement psychomoteur qu’il regroupe sous sept thèmes distincts : schmé=ma corporel, latéralité, motricité globale, motricité fine, environnement […]

Ce guide qui veut favoriser la démarche créatrice, propose une première partie théorique constitué d’éléments de formation utiles aux éducatrices aux prises avec les concepts et la pratique liés à l’éveil aux langages artistiques. Il présente ensuite La Bande à Fafouin, un groupe de personnages-animaux auxquels les enfants peuvent s’identifier et justifie ce choix comme […]

Cet ouvrage est un outil de discussion conçu pour aborder tout ce que les enfants de 0 à 5 ans devraient savoir sur la sexualité. Le contenu de ce cahier-causerie est adapté au degré de compréhension des jeunes enfants et vise à optimiser leur développement ainsi qu’à favoriser la mise en place de facteurs de […]

Ce livre propose des concepts spirituels et des outils pratiques pour amener consciemment les enfants vers une plus grande créativité. Il propose des méthodes pour l’aider à transformer en art ce qui le passionne, pour éveiller son sens de l’émerveillement et le faire renaître en chacun de nous. Il nous apprend à cultiver nos ressources […]

Vers une définition de l’éducation psychomotrice L’aspect neurophysiologique de l’éducation psychomotrice La motricité globale La motricité fine Le schéma corporel La latéralité L’organisation perceptive L’organisation spatiale L’organisation temporelle L’intervention en éducation psychomotrice L’éducation psychomotrice des enfants de 0 à 18 mois, de 18 mois à 3 ans, de 3 à 6 ans L’éducation psychomotrice des […]

Qui n’aimerait pas que son enfant soit avide d’apprendre et persévérant; qu’il soit capable d’introspection, de contemplation, de concentration; qu’il se montre chaque jour reconnaissant, ne tenant rien pour acquis? Pourtant, notre époque ne cesse de l’éloigner de ces aspirations, de le détourner de la nature, du jeu libre, du silence… Dans notre monde à […]

Ce qui caractérise les troubles d.apprentissage, ce n’est pas l’intelligence, mais plutôt les atypies que l’on observe dans les mécanismes d’apprentissage. À l’aide d’exemples concrets et de vignettes cliniques, , cet ouvrage explique les troubles neurodéveloppementaux les plus courants: le retard ou le trouble de langage; la dyslexie-dysorthographie, la dyscalculie, les atteintes visuo-spatiales et visuo-constructives, […]