Dans cet ouvrage, l’auteur souhaite aider l’enfant et l’adolescent à affiner ses gestes, à améliorer son comportement physique et mental.à maîtriser son corps afin qu’il ait des interactions agréables avec ce qui l’entoure. Il aborde différents aspects du développement psychomoteur qu’il regroupe sous sept thèmes distincts : schmé=ma corporel, latéralité, motricité globale, motricité fine, environnement spatial, organisation temporelle, détente. Le dernier chapitre aborde les particularités d’un jeune ayant une déficience auditive. En outre, l’auteur a voulu simplifier le texte afin d’en rendre la lecture plus accessible à la personne sourde.