En s’inspirant des grands pédagogues de l’Éducation nouvelle – Maria Montessori, Ovide Decroly, Reggio, etc., ce livre rend accessible à tous les meilleures méthodes et expériences pour aborder les notions mathématiques en jouant, en chantant, en découpant, en construisant. Il présente 6 grands chapitres couvrant tous les aspects des mathématiques pour des enfants de 3 […]
Cet ouvrage offre un support théorique et de nombreux exercices pour soutenir les habiletés cognitives et motrices des enfants âgés de 5 à 12 ans. Les exercices s’adaptent à différents contextes d’apprentissage et peuvent être réalisés individuellement ou en groupe. Cinq thématiques sont abordées : la métacognition et les fonctions exécutives ; le processus attentionnel […]
Cet ouvrage traite du développement des habiletés cognitives et métacognitives associées à une gestion efficiente de l’attention dans le contexte des apprentissages scolaires. On dresse un bref survol des plus récents modèles d’éducation cognitive de l’attention et on fait référence aux liens qui existent entre l’attention et les compétences transversales. L’auteur présente un modèle intégrateur […]
