Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

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Cet ouvrage propose des stratégies d’intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Il expose les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants. Il traite des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et […]

Ce livre propose des stratégies d’intervention et des outils visant le développement global des enfants de 1 à 12 ans. Manuel complet et pratique qui intéressera aussi bien les étudiants en Techniques d’éducation à l’enfance que les intervenants auprès de l’enfance.   On y retrouve les concepts théoriques à la base de l’activité-projet, de nombreuses références aux orientations […]

Ce livre se veut la mise à jour du livre Le bébé en garderie. Il comprend 7 chapitres traitant des sujets suivants: – Les services de garde pour les poupons et les trottineurs – L’approche éducative auprès des bébés: le respect (10 principes) – Les besoins physiologiques – Les besoins socioaffectifs – Les besoins intellectuels […]

Cet ouvrage se penche sur les différentes techniques et sur les divers procédés généralement employés avec les enfants, sur l’évolution du stade graphique ainsi que sur l’aménagement de l’environnement et l’organisation des ressources matérielles disponibles en milieu éducatif. D’abord destiné aux futures techniciennes en éducation à l’enfance ainsi qu’aux futurs enseignants au préscolaire et au primaire, […]

Voir l’outil le plus approprié et le plus détaillé pour mesurer la qualité de l’environnement dans lequel près de 70% des enfants, de 0 à 12 ans, passent une bonne part de leur journée. Éducatrices ou gestionnaires pourront ainsi déceler les forces et les lacunes de leur milieu de garde et, de là, planifier certaines améliorations […]

Voici un instrument pédagogique pour les enseignantes et les étudiantes en techniques d’éducation à l’enfance, un document de base pour tous les SGMS soucieux d’améliorer la qualité de leur service. Il sera fort utile aux éducatrices, aux directeurs d’école, aux enseignants, aux responsables des commissions scolaires et aux parents qui souhaitent parfaire leurs connaissances sur […]

Cet ouvrage pratique donne toutes les informations nécessaires pour établir et animer un service de garde en milieu scolaire (SGMS) destiné aux enfants de 5 à 12 ans. Il présente les différentes étapes pour l’implantation d’un SGMS. La planification du budget Les politiques et procédures administratives L’aménagement des locaux Les tâches du comité d’implantation et […]

Ce document se veut un outil d’autoévaluation pratique et convivial qui soutient les CPE dans la consolidation et l’amélioration continue de la qualité des services. Axée sur la mobilisation du conseil d’administration, la trousse Un CPE de qualité pour chaque enfant permet de poser un diagnostic de la qualité des services dans chaque CPE et d’entreprendre […]

Proposant des stratégies éducatives et des moyens d’intervention centrés sur les besoins des poupons et des trottineurs en garderie (de 6 mois à 2½ ans , cet ouvrage est le complément de Partager le plaisir d’apprendre conçu pour les enfants de 2½ à 6 ans. La démarche proposée se trouve en lien avec l’approche High Scope axée […]