Cet ouvrage se penche sur les différentes techniques et sur les divers procédés généralement employés avec les enfants, sur l’évolution du stade graphique ainsi que sur l’aménagement de l’environnement et l’organisation des ressources matérielles disponibles en milieu éducatif.

D’abord destiné aux futures techniciennes en éducation à l’enfance ainsi qu’aux futurs enseignants au préscolaire et au primaire, ce livre propose une démarche d’apprentissage active, soutenue par des capsules variées et abondamment illustrées de dessins d’enfants, de grilles d’observation et d’exemples concrets. Il s’avérera un outil incontournable pour tout intervenant soucieux de mieux observer, concevoir, organiser et animer des activités et des projets d’arts plastiques destinés aux enfants âgés de 12 mois à 12 ans.