Les enseignants qui souhaitent dire des comptines en les rythmant trouveront dans cet ouvrage le moyen d’amener les enfants sur la voie de la production. La création de comptines est une activité globale. Le rythme provoque la parole des enfants. Ils découvrent ainsi les premières formes du langage poétique. Ils perçoivent également leur propre capacité […]
Pour partir à la recherche d’un royaume perdu, il suffit parfois d’un simple crayon et d’un peu d’imagination… Un voyage sans parole qui enchantera petits et grands.
Nicolas est invité à l’anniversaire de son amie Laurence! Mais sa tirelire est plutôt vide, alors il se lance avec ardeur dans la fabrication de multiples cadeaux. De catastrophe en catastrophe, le voilà découragé… lorsque soudain, il a une merveilleuse idée!
En jouant dans la ruelle, dans la baignoire ou avec des boîtes de céréales, Alex marque plus de cent buts par jour! Mais pour devenir le plus grand joueur de hockey du monde, il lui manque un petit quelque chose… Apprentissage de la lecture (niveau 3)
Julie fabule… Pour mieux supporter ses frustrations, elle s’invente un monde imaginaire qui l’aide à résoudre ses problèmes, à soulager sa détresse.. Par la fabulation, elle révèle ses désirs les plus profonds, mais aussi ses peurs, ses peines, ses attentes.
Zachary rêve qu’il n’est pas un petit garçon comme des tas d’autres petits garçons. Il est éleveur de dragons ou capitaine de fusée. Il vit dans les arbres ou parmi les coquillages. Il rencontre même des Zloukchs! Mais qu’est-ce qu’un Zloukch?
Le temps est à l,orage, mais Alice est bien au chaud devant la télévision. Elle regarde l’émission de Bélinda. L’histoire est captivante: Bélinda est prisonnière de Stan l’Affreux! Tout à coup, la maison est plongée dans le noir à cause d’une panne de courant. Que va-t-il arriver à Bélinda?
Au cours des dernières années, l’art-thérapie n’a cessé de gagner en popularité. Pour plusieurs, une vie accomplie passe désormais par le développement des potentialités créatrices. En outre, la créativité peut aider à résoudre de multiples conflits intérieurs, tant émotifs qu’existentiels. Le nouveau journal créatif nous convie à l’exploration de nos profondeurs à l’aide de l’écriture […]
Dans ma drôle de ville, il pleut des brocolis sur le dos des parapluies et les autos en chocolat ont des roues en ananas. Ma sœur dit que j’ai la berlue, ma tante croit que j’invente… mais moi, j’y crois!
Si j’étais une souris, un pingouin ou un escargot, qu’arriverait-il ? Un enfant s’imagine être dans la peau d’un animal, avec les avantages et les inconvénients que cela comporterait !
