Norme nationale du Canada CSA Z614:20 Cette norme énonce les exigences visant les équipements d’aires de jeu publiques destiné¸es aux enfants entre 18 mois et 12 ans qui présentent les mensurations anthropométriques du 95e centile. Cette norme tient compte de la taille des enfants, de leurs particularités et de leurs besoins de développement afin d’offrir […]
Pour analyser, classifier des jeux et aménager des espaces. Le Système ESAR est un guide dédié à l’analyse psychologique du matériel de jeu et à sa classification. Il étudie l’objet ludique, en relation avec les aspects du développement. Il favorise également l’observation du jeu et propose une vision de l’aménagement des espaces. Il constitue un […]
Cet ouvrage propose des stratégies d’intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Il expose les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants. Il traite des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et […]
This book helps early childhood teachers bring the reflective, high-quality practices of Reggio Emilia to American programs. Based on an American teacher’s firsthand experience observing and working in the schools of Reggio Emilia, Italy, this thoughtful ressource emphasizes self-study and the careful examination of your own view of the child to bring your program into […]
The author shows teachers, child care providers and other adults who work with 2- to 8-year-old how to design, equip, and maintain safe yet challenging playgrounds. With an in-depth look at how the developpemental characteristics of children affect play-space design and safety, the author provides suggestions for play equipement and materials for an active outdoor […]
Cet ouvrage vous invite à vous rappeler votre enfance et ses jeux, à retourner dans des lieux familiers (vos environnements quotidiens) avec un œil nouveau, à vous promener avec un enfant en regardant ce qu’il voit et en le laissant guider les découvertes et les transformations, à connaître les dangers cachés du dehors (autres que le […]
Guide d’élaboration ou de révision de mesures structurantes publié par l’Association québécoise des CPE. Dans la volonté de créer des environnements favorables au jeu actif et au jeu libre des 0-5 ans, plusieurs services de garde éducatifs à l’enfance du Québec (SGÉ) se demandent comment s’assurer que les bonnes pratiques perdurent, que la démarche se […]
Plusieurs auteurs relatent que la population, et particulièrement les jeunes, souffrirait de plus en plus du déficit nature, ce mal contemporain causé par un manque de contact avec les éléments de la nature. Les activités extérieures ne requièrent pas nécessairement un déplacement en pleine nature, car elles peuvent avoir lieu dans la cour, un terrain […]
Idées pour aménager une aire extérieure de jeu stimulante en CPE et en garderie.
Guide pour aider les responsables de service de garde dans leur quotidien afin que leur milieu de travail devienne plus fonctionnel et plus attrayant. Aménagez votre service de garde de manière ingénieuse, étape par étape : – les lois et les règlements, – par où commencer ? – le matériel nécessaire – des trucs économiques […]
