Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

Affichage des articles marqués l’enfant et le jeu

Éducatrice et fi`ère de l’être… parce que ce métier est une passion et une vocation. Ce guide saura vous épauler et vous guider à travers le plus beau métier du monde. Il s’adresse aux éducatrices et à ceux et celles qui veulent simplement en savoir plus sur la pédagogie et le jeu chez l’enfant. Parce […]

Pour analyser, classifier des jeux et aménager des espaces. Le Système ESAR est un guide dédié à l’analyse psychologique du matériel de jeu et à sa classification. Il étudie l’objet ludique, en relation avec les aspects du développement. Il favorise également l’observation du jeu et propose une vision de l’aménagement des espaces. Il constitue un […]

Guide d’élaboration ou de révision de mesures structurantes publié par l’Association québécoise des CPE. Dans la volonté de créer des environnements favorables au jeu actif et au jeu libre des 0-5 ans, plusieurs services de garde éducatifs à l’enfance du Québec (SGÉ) se demandent comment s’assurer que les bonnes pratiques perdurent, que la démarche se […]

Cette publication de la Table sur le mode de vie physiquement actif insiste sur l’importance du jeu actif et du jeu libre dans le développement de l’enfant. Il s’adresse aux intervenant.e.s des milieux scolaires, municipaux, communautaires et associatifs ainsi que des services de garde éducatifs à l’enfance. C’est un outil de réflexion sur leurs façons […]

Source d’apprentissage, objet de plaisir, voie privilégiée pour interagir avec les autres, le jeu présente l’activité la plus importante de l’enfance. Destiné tant aux parents qu’aux éducateurs, ce livre aborde différents aspects du jeu: qu’est-ce que jouer, pourquoi et comment jouer, l’impact du jeu sur le développement de l’enfant, les critères d’un bon jouet, la […]

Les professionnels de la petite enfance se questionnent souvent sur le choix des jouets, objets et jeux à mettre à la disposition des jeunes enfants, ainsi que sur leur mode de présentation et de renouvellement. Ce fascicule présente des « objets type » à proposer aux enfants en correspondance avec l’évolution de leurs besoins et compétences dans […]

Ce livre s’efforce à partir d’exemples pratiques, d’offrir aux professionnels de la petite enfance, à la fois une synthèse des connaissances actuelles en matière de développement des jeunes enfants et une source de réflexion sur le rôle des adultes face à ce développement ainsi qu’à une foule d’idées concrètes susceptibles de répondre aux besoins propres de […]