À l’école primaire, les enseignants et enseignantes, de même que les éducateurs et éducatrices en service de garde, occupent un rôle de premier plan dans le développement global de l’enfant. Aussi, la connaissance approfondie des différentes dimensions de ce développement leur est essentielle pour mieux soutenir l’enfant dans ses apprentissages. En raison du vif intérêt […]
Le développement de l’enfant de la naissance à 7 ans : approche théorique et activités corporelle est conçu comme un outil de travail et s’adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. Le développement de chacune des facultés de l’être humain est abordé ici de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui […]
Les activités de routine et de transition occupent une place considérable dans l’horaire quotidien en services éducatifs, que ce soit dans les centres de la petite enfance (CPE), les garderies, les services de garde en milieu scolaire ou à la maternelle. C’est plus de 40 % du temps et de l’énergie des enfants et du […]
Insights and Inspirations from Reggio Emilia captures and celebrates 30 years of the Reggio Emilia innovative presence and inspiration in North American early childhood educational thought and practice. It is a narrative in word and image, representing the voices of teachers, scholars, and policy makers whose professional philosophies and practices have been changed by their […]
Why does the city of Reggio Emilia in northern Italy feature one of the best public systems of early education in the world? This book documents the comprehensive and innovative approach that utilizes the « hundred languages of children » to support their well-being and foster their intellectual development. Educators in Reggio Emilia, Italy, use a distinctive […]
The documentation of young children’s learning plays a vital role in the pre-schools of Reggio Emilia. This leading edge approach to bringing record-keeping and assessment into the heart of young children’s learning is envied and emulated by educators around the world. This unique, accessible and inspiring book is based upon a documentary approach successfully implemented […]
Children’s conflicts over toys, space, and friendship create many challenges for teachers and parents. This book presents a six-step mediation process adults can use to support young children at these tense and emotional times. It includes more than 50 actual stories of conflict experiences from preschools, nursery schools, Head Start centers, elementary schools, and homes. […]
Comment le monde vient-il aux bébés ? De quoi les enfants ont-ils vraiment besoin pour grandir ? Et si l’amour ne suffisait pas ? Et si le respect était aussi important ? Comment, surtout, les adultes peuvent-ils dépasser l’instinct, apprendre la relation, la vivre en toute conscience ? Il existe un endroit ignoré du grand […]
Cet ouvrage se distingue des autres manuels d’introduction à la psychologie – tous traduits et adaptés de l’américain –, car il est le seul conçu et rédigé au Québec pour un public francophone. Cet ouvrage, ancré dans la réalité québécoise, propose des exemples qui font partie de l’univers connu des étudiants et des entrevues avec […]
Le DVD et son guide d’accompagnement intitulés D’égal(e) à égaux cherche à soutenir la promotion de rapports égalitaires en services de garde éducatifs à l’enfance.
