Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

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Écrit dans un langage simple et accompagné d’illustrations, ce guide montre aux parents comment aider leur enfant à communiquer et apprendre le langage au cours des activités quotidiennes telles les repas, l’heure du bain, la lecture et l’heure du jeu. C’est non seulement une ressource pour les parents des enfants qui sont aux premiers stades de la […]

Cet ouvrage propose des stratégies d’intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Il expose les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants. Il traite des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et […]

Cet ouvrage propose des stratégies d’intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Il expose les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants. Il traite des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et […]

Ce guide qui veut favoriser la démarche créatrice, propose une première partie théorique constitué d’éléments de formation utiles aux éducatrices aux prises avec les concepts et la pratique liés à l’éveil aux langages artistiques. Il présente ensuite La Bande à Fafouin, un groupe de personnages-animaux auxquels les enfants peuvent s’identifier et justifie ce choix comme […]

Ce livre raconte l’histoire extraordinaire que l’auteur a vécu avec des centaines d’enfants à travers le monde francophone, tant en Europe et en Afrique qu’en Amérique. Les nombreux ateliers philosophiques qu’il a mené démontrent l’étonnante capacité des enfants à penser, à réfléchir sur l’amour, le respect, le bonheur, le sens de la vie, les émotions… […]

Plusieurs auteurs relatent que la population, et particulièrement les jeunes, souffrirait de plus en plus du déficit nature, ce mal contemporain causé par un manque de contact avec les éléments de la nature. Les activités extérieures ne requièrent pas nécessairement un déplacement en pleine nature, car elles peuvent avoir lieu dans la cour, un terrain […]

Les statistiques le confirment: les enfants sont plus sédentaires qu’avant.  Des changements familiaux, sociaux et technologiques font en sorte qu’ils ont perdu l’habitude – ou qu’on ne leur laisse plus le temps – de jouer spontanément dehors, seuls, en groupe ou en famille, autour de la maison, au parc, ou dans d’autres endroits verts, quand […]

65 fiches d’activités qui amènent les enfants dehors dans un cadre structuré tout en leur permettant de s’exprimer et de s’épanouir pleinement. Les éducatrices peuvent privilégier la poursuite d’un ou deux objectifs de développement. Chacun des fiches peut faire l’objet de variantes peuvent être modulées aux conditions et aux dynamiques propres à chaque groupe d’enfant.

Guide pratique en jeu dramatique pour animer des groupes d’enfants de 4 à 6 ans. On y propose quelques 22 voyages-ateliers.

Ce document est complémentaire à Bien vivre avec les 9-12 ans.