Vers une définition de l’éducation psychomotrice L’aspect neurophysiologique de l’éducation psychomotrice La motricité globale La motricité fine Le schéma corporel La latéralité L’organisation perceptive L’organisation spatiale L’organisation temporelle L’intervention en éducation psychomotrice L’éducation psychomotrice des enfants de 0 à 18 mois, de 18 mois à 3 ans, de 3 à 6 ans L’éducation psychomotrice des […]
Qui n’aimerait pas que son enfant soit avide d’apprendre et persévérant; qu’il soit capable d’introspection, de contemplation, de concentration; qu’il se montre chaque jour reconnaissant, ne tenant rien pour acquis? Pourtant, notre époque ne cesse de l’éloigner de ces aspirations, de le détourner de la nature, du jeu libre, du silence… Dans notre monde à […]
Ce qui caractérise les troubles d.apprentissage, ce n’est pas l’intelligence, mais plutôt les atypies que l’on observe dans les mécanismes d’apprentissage. À l’aide d’exemples concrets et de vignettes cliniques, , cet ouvrage explique les troubles neurodéveloppementaux les plus courants: le retard ou le trouble de langage; la dyslexie-dysorthographie, la dyscalculie, les atteintes visuo-spatiales et visuo-constructives, […]
Ce livre propose aux parents une vision originale de leur rôle d’éducateur. Il leur fournit une panoplie de moyens concrets qui leur permettront d’aider l’enfant à mettre en oeuvre des stratégies d’apprentissage efficaces, de le soutenir concrètement dans ses devoirs et ses leçons, de l’encourager à intégrer dans le quotidien les connaissances et habiletés acquises […]
Sur la base des besoins des étudiantes et étudiants, ce livre présente avec force détails et à l’aide d’exemples et de mises en situation, les notions liées au développement global du jeune enfant sur le plan neurologique, moteur, socioémotionel, langagier et cognitif. Cette 2e édition s’enrichit de l’exploration des thèmes de la famille et du […]
Cette publication de la Table sur le mode de vie physiquement actif insiste sur l’importance du jeu actif et du jeu libre dans le développement de l’enfant. Il s’adresse aux intervenant.e.s des milieux scolaires, municipaux, communautaires et associatifs ainsi que des services de garde éducatifs à l’enfance. C’est un outil de réflexion sur leurs façons […]
Produit à l’initiative de la Table sur le mode de vie physiquement actif, ce document souligne l’importance du mouvement, de l’activité motrice dans le développement du jeune enfant.
Nos enfants auraient-ils perdu les clés de l’imaginaire? Le monde technologique, qui impose la performance et engendre de plus en plus d’anxiété, brimerait-il leur liberté de créer? À force de présumer de leurs besoins, de les tenir à tout prix loin de l’ennui, sommes-nous en train de les priver des joies simples de l’enfance? L’auteur […]
Version française d’une recherche déterminante pour le plein développement et le bien-être des poupons et nourrissons.
Source d’apprentissage, objet de plaisir, voie privilégiée pour interagir avec les autres, le jeu présente l’activité la plus importante de l’enfance. Destiné tant aux parents qu’aux éducateurs, ce livre aborde différents aspects du jeu: qu’est-ce que jouer, pourquoi et comment jouer, l’impact du jeu sur le développement de l’enfant, les critères d’un bon jouet, la […]
