Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

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Cet ouvrage propose un programme de jeux et d’activités qui favorise le développement des habiletés corporelles d’écoute et de respiration, de détente et de prise de conscience kinesthésique chez les enfants du niveau préscolaire. Les activités s’inscrivent dans l’objectif global du programme d’éducation préscolaire et améliorent les conditions d’apprentissage par le développement de la créativité, […]

Le développement de l’enfant de la naissance à 7 ans : approche théorique et activités corporelle est conçu comme un outil de travail et s’adresse aux professionnels de la petite enfance dans un cadre éducatif. Le développement de chacune des facultés de l’être humain est abordé ici de façon spécifique tant au niveau des facteurs qui […]

 Ce livre se veut un outil servant à concevoir, préparer et animer des activités significatives. Il donne des repères afin de comprendre une approche pédagogique et de développer un sens de l’observationdans le but d’offrir à chaque enfant les meilleures conditions qui soient pour assurer son plein épanouissement. On y présente des contextes de jeux, […]

Ce livre regroupe des activités motrices selon les trois domaines suivants: la locomotion, la manipulation et l’expression.

Ce livre regroupe des idées de jeux pour s’amuser à plusieurs mais surtout… dans le noir. On tire les rideaux, on éteint la lumière, on se bande les yeux… et on joue à se faire peur et surtout à se faire rire, en utilisant adresse, rapidité, observation, investigations, ouïe, toucher. Essayez par exemple de maquiller […]

Ce livre suggère dans un premier temps 122 jeux simples de mouvement, d’expression dramatique et d’éveil musical. Destiné aux intervenants des CPE et des services de garde ainsi qu’aux enseignants du préscolaire, cet ouvrage propose des jeux pouvant être adaptés au développement des enfants de 1 à 6 ans. Plusieurs joueurs peuvent participer à ces activités […]

Cet ouvrage  offre une vision du phénomène psychomoteur pour dépister, prévenir et rééduquer les enfants qui présentent des troubles de développement moteur. L’auteur traite de nombreux aspects du développement et de l’évolution de l’enfant : – concepts de base et caractéristiques selon l’âge – caractère essentiel de la maternelle – composantes de la psychomotricité – […]