Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

Affichage des articles marqués participation des parents

Ce petit recueil propose un modèle qui vise l’organisation de rencontres sur l’éducation des enfants et le développement d’un “professionnalisme parental”. C’est dans l’échange et à travers une discussion réflexive orientée sur les problèmes vécus, que les parents trouveront des solutions originales, qu’ils apprendront à poser leurs problèmes, à les regarder différemment, mais surtout, en […]

Responsabiliser son enfant, c’est lui donner des responsabilités pour qu’il prenne conscience du rôle qu’il a à jouer dans sa collectivité. Pour mener à bien cette tâche, les parents doivent s’engager pleinement auprès de l’enfant, établir des règles de conduite sécurisantes et pratiquer une discipline incitative. Dans ce livre, les auteurs fournissent des pistes de […]

Ce livre propose des stratégies efficaces auprès des enfants présentant des problèmes de comportement dans les milieux de la petite enfance.  Le document, dans une première partie, remonte aux sources en donnant un aperçu de la théorie et de la recherche à la base des stratégies proposées. Il invite le lecteur à se questionner sur les facteurs […]

Ce livre propose des outils aux intervenants d’enfants d’âge préscolaire afin qu’ils puissent interagir efficacement avec les enfants (en service de garde ou à la maternelle) et avec leurs parents. Le Volet enfants présente des techniques pour outiller émotionnellement les enfants. Le Volet parents offre des stratégies ciblées pour aborder plus aisément les sujets épineux et […]