Matériathèque

Ressources pour les étudiants du programme de TEE

Affichage des articles dans Références théoriques

Les études sur les programmes pédagogiques conçus pour les poupons et les trottineurs ont démontré que la qualité des soins reçus par les enfants constitue un élément critique dans leur développement cognitif et socio-émotionnel. L’évaluation de la qualité du programme pour poupons et trottineurs (PQA) a été que les autres employés faisant partie du programme […]

Idées pour aménager une aire extérieure de jeu stimulante en CPE et en garderie.

Guide pratique en jeu dramatique pour animer des groupes d’enfants de 4 à 6 ans. On y propose quelques 22 voyages-ateliers.

Conçu par l’équipe de CASIOPE en collaboration avec une orthophoniste, cet outil offre des pistes d’observation et des stratégies de stimulation des habiletés de communication des enfants d’âge préscolaire. Il comporte trois parties : Document A : Grilles d’observation des habiletés de communication Document B : Stratégies de stimulation globale Document C : Activités de […]

Voici un livre proposant une aventure dans le monde des mots de la musique. Plus riche qu’un dictionnaire, « Les mots simples de la musique » propose des définitions simples du vocabulaire musical, des jeux à réaliser avec les enfants pour illustrer et s’approprier les mots et des extraits sonores d’une richesse incomparable. Un ouvrage qui allie […]

Avec ce deuxième tome, Mária Vincze poursuit son récit et son analyse du vécu d’enfants élevés à l’institut Pikler et de leur accompagnement individuel. Elle nous offre une plongée dans le quotidien de ce maternage insolite qui, grâce à Geneviève Appell et Myriam David, a fait la réputation de Lóczy en France. Elle montre que, […]

Conçu par l’équipe de CASIOPE en collaboration avec une orthophoniste, cet outil offre des pistes d’observation et des stratégies de stimulation des habiletés de communication des enfants d’âge préscolaire. Il comporte trois parties : Document A : Grilles d’observation des habiletés de communication Document B : Stratégies de stimulation globale Document C : Activités de […]

Conçu par l’équipe de CASIOPE en collaboration avec une orthophoniste, cet outil offre des pistes d’observation et des stratégies de stimulation des habiletés de communication des enfants d’âge préscolaire. Il comporte trois parties : Document A : Grilles d’observation des habiletés de communication Document B : Stratégies de stimulation globale Document C : Activités de […]

Qu’est ce qui se passe de si particulier à Lóczy ? Quelle est la spécificité de l’atmosphère thérapeutique qui y règne ? C’est la question rétrospective que pose Mária Vincze en revenant à la fin de sa vie sur l’histoire de deux petites filles qui ont vécu leurs premières années à l’Institut Pikler de Budapest. […]

Que l’on soit enseignant, enseignante, parent ou que l’on intervienne auprès des jeunes, nous assistons tous les jours à des altercations entre enfants: des bagarres, des engueulades, des bousculades, des menaces devant lesquelles on ne sait trop que penser ni comment réagir. S’agit-il d’une chicane d’enfant ou d’une scène de violence? Ce livre s’emploie justement […]