La recherche en éducation à la petite enfance est prolifique au Québec et ailleurs dans le monde. Pour réaliser leur projet de recherche, les chercheurs du domaine s’appuient sur différentes méthodologies. Ce premier ouvrage écrit en français propose d’explorer les origines, les méthodes et les applications d’approches méthodologiques en éducation à la petite enfance. Ce […]
L’outil d’observation CLASS Préscolaire (3-5 ans) est axé sur l’efficacité des interactions entre éducatrices et enfants puisque les interactions quotidiennes favorisent le développement social, émotionnel et cognitif des enfants. Le CLASS Préscolaire répartit les interactions en 3 grands domaines : le Soutien émotionnel, l’Organisation du groupe et le Soutien à l’apprentissage. Ces domaines sont composés […]
Éducatrice et fi`ère de l’être… parce que ce métier est une passion et une vocation. Ce guide saura vous épauler et vous guider à travers le plus beau métier du monde. Il s’adresse aux éducatrices et à ceux et celles qui veulent simplement en savoir plus sur la pédagogie et le jeu chez l’enfant. Parce […]
Avec l’arrivée universelle des maternelles 4 ans à temps plein et la parution du nouveau programme-cycle de l’éducation préscolaire, la réalité du contexte d’éducation préscolaire évolue au Québec. Pour répondre aux besoins découlant de cette évolution, il importe de former les futures enseignantes et celles en exercice à cette nouvelle réalité. Dirigé par une équipe […]
Cette publication s’adresse au personnel des centres de la petite enfance et des garderies, aux responsables d’un service de garde en milieu familial, au personnel enseignant ainsi qu’aux étudiantes et étudiants en éducation à l’enfance dans les cegeps et les universités. Elle constitue un outil pratique et bien documenté sur la prévention des blessures et […]
Cet ouvrage résume les connaissances issues des recherches menées au Québec et à travers le monde sur ce sujet. Il propose une démarche à travers le continuum de l’éducation par la nature et détaille les huit principes de base qui orientent son implantation. Il suggère des mesures structurantes pour assurer sa pérennité et fournit des […]
Pour analyser, classifier des jeux et aménager des espaces. Le Système ESAR est un guide dédié à l’analyse psychologique du matériel de jeu et à sa classification. Il étudie l’objet ludique, en relation avec les aspects du développement. Il favorise également l’observation du jeu et propose une vision de l’aménagement des espaces. Il constitue un […]
Ce code d’éthique comprend l’ensemble des principes, des règles et des prescriptions régissant les conduites admissibles du personnel éducateur des services de garde en milieu scolaire. La notion d’éthique est étroitement liée à la notion de compétence et repose sur les devoirs et responsabilités envers les personnes auprès de qui le personnel éducateur intervient : […]
Conçu spécialement pour répondre aux situations d’urgence touchant les enfants en services de garde éducatifs, ce manuel porte sur l’ensemble des interventions et des soins que nécessitent de telles situations. Aux descriptions des techniques les plus importantes, comme la respiration artificielle, la position latérale de sécurité et la vérification des signes vitaux, s’ajoutent des illustrations […]
Cet ouvrage vise à soutenir les éducatrices dans toutes les composantes de l’acte éducatif. Chaque outil a été pensé et construit de façon à pourvoir être relié aux autres. Il y a donc une cohérence entre les différents outils : outils de planification de l’observation, outils pour soutenir l’observation, outils d’analyse des observations, outils de […]
