Matériathèque

Ce livre s’efforce à partir d’exemples pratiques, d’offrir aux professionnels de la petite enfance, à la fois une synthèse des connaissances actuelles en matière de développement des jeunes enfants et une source de réflexion sur le rôle des adultes face à ce développement ainsi qu’à une foule d’idées concrètes susceptibles de répondre aux besoins propres de […]

Cet ouvrage  offre une vision du phénomène psychomoteur pour dépister, prévenir et rééduquer les enfants qui présentent des troubles de développement moteur. L’auteur traite de nombreux aspects du développement et de l’évolution de l’enfant : – concepts de base et caractéristiques selon l’âge – caractère essentiel de la maternelle – composantes de la psychomotricité – […]

Proposant des stratégies éducatives et des moyens d’intervention centrés sur les besoins des poupons et des trottineurs en garderie (de 6 mois à 2½ ans , cet ouvrage est le complément de Partager le plaisir d’apprendre conçu pour les enfants de 2½ à 6 ans. La démarche proposée se trouve en lien avec l’approche High Scope axée […]