Matériathèque

Ce guide écrit à l’intention des RSG décrit les responsabilités qui la concernent à l’égard des enfants et des parents, aborde l’impact de la présence du conjoint sur les enfants,  traite du développement de l’enfant en faisant ressortir les périodes les plus difficiles, propose des interventions éducatives notamment en matière de discipline. L’auteur aborde aussi les situations problématiques (comportements agressifs, crises […]

Cette trousse pédagogique sert à identifier, à partir d’une action posée par l’enfant, quels aspects du développement sont touchés. GloBBulles oriente le choix des interventions, aide à sélectionner le matériel de jeu, multiplie les possibilités des activités mais surtout suggère des mots clairs et simples pour traduire les observations quotidiennes en lien avec les dimensions […]

Cette publication s’adresse au personnel des centres de la petite enfance et des garderies, aux responsables d’un service de garde en milieu familial, au personnel enseignant ainsi qu’aux étudiantes et étudiants en éducation à l’enfance dans les cegeps et les universités. Elle constitue un outil pratique et bien documenté sur la prévention des blessures et […]

Ce livre propose des stratégies efficaces auprès des enfants présentant des problèmes de comportement dans les milieux de la petite enfance.  Le document, dans une première partie, remonte aux sources en donnant un aperçu de la théorie et de la recherche à la base des stratégies proposées. Il invite le lecteur à se questionner sur les facteurs […]

Proposant des stratégies éducatives et des moyens d’intervention centrés sur les besoins des poupons et des trottineurs en garderie (de 6 mois à 2½ ans , cet ouvrage est le complément de Partager le plaisir d’apprendre conçu pour les enfants de 2½ à 6 ans. La démarche proposée se trouve en lien avec l’approche High Scope axée […]